Wednesday, May 13, 2020

Mediación escrita: prueba final mayo 2020


Para realizar esta prueba, descargaos el documento pdf llamado Tarea de mediación escrita (ver abajo) donde están las instrucciones, leedlas y abrid un documento de Word en vuestro ordenador. Tenéis 45 minutos para realizar la tarea en ese documento Word (máximo de 170 palabras). Recordad que no podéis usar diccionario ni recursos en línea (es muy fácil de detectar).

Producción escrita: prueba final mayo 2020


Para realizar esta prueba, descargaos el documento pdf llamado Tarea de producción escrita (ver abajo) donde están las instrucciones, leedlas y abrid un documento de Word en vuestro ordenador. Tenéis 50 minutos para realizar la tarea en ese documento Word (máximo de 180 palabras). Recordad que no podéis usar diccionario ni recursos en línea (es muy fácil de detectar).

Thursday, May 7, 2020

Comprensión auditiva: prueba final mayo 2020






Comprensión lectora: prueba final mayo 2020


Tenéis que descargaros los tres archivos que veis aquí. El primero es vuestra hoja de respuestas. Escribís vuestro nombre donde corresponde, y ponéis las respuestas de las tareas 1 y 2 en el espacio que tenéis para ello. A las 19:45 tendré que tener en mi buzón de correo electrónico vuestras hojas de respuestas, con el nombre y las respuestas rellenadas.

mandar a: mzubi33@hotmail.com

READING Student's answer sheet


Monday, May 4, 2020

CONVOCATORIA DE MAYO POR ACTIVIDADES DE LENGUA

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA PROMOCIONAR DE NIVEL:

Aquellos alumnos pendientes de aprobar una o varias actividades de lengua (ver post de RESULTADOS un poco más abajo en el blog), tienen que seguir las instrucciones por destreza que se listan a continuación:

READING: 2 ejercicios (multiple choice questions + fill in the gaps: 40 minutos
Fecha: 7 mayo Hora: 19:00
¿Dónde? A lass 18:55 en el blog pondré el enlace para acceder a la sesión de 8x8 donde daré las instrucciones verbalmente a los conectados.

LISTENING: 2 ejercicios (multiple choice questions + fill in the gaps: 20 minutos
Fecha: 7 mayo Hora: 20:00
¿Dónde? A lass 19:55 en el blog pondré el enlace para acceder a la sesión de 8x8 donde daré las instrucciones verbalmente a los conectados.

SPEAKING: 1 monólogo de 3 minutos, con 3 minutos de preparación. Se puede tomar notas.
Daré dos opciones a elegir una de la lista de orales colgada en el blog.
Fecha: B2.1. de lunes/miércoles --> 11 de mayo a partir de las 19:30 por Whereby
           ¿Dónde? En el enlace:  https://whereby.com/speaking-practice-on-line
            B2.1. de martes/jueves--> 12 de mayo a partir de las 17:30 por Whereby
           ¿Dónde? En el enlace:  https://whereby.com/speaking-practice-on-line

WRITING: 1 tarea de producción escrita. Número de palabras: 180. Duración: 50 minutos.
Fecha: 13 de mayo Hora: a partir de las 17:00.
            ¿Dónde? La tarea aparecerá en el blog a las 17:00h. La última hora para recibir un correo  electrónico con la tarea en un archivo Word adjunto son las 20:00h.
            Mandar a mzubi33@hotmail.com
Importante: No se puede usar diccionario ni recursos de internet. Estas prácticas son muy fáciles de detectar.

MEDIATION: 1 tarea de mediación escrita. Número de palabras: 170. Duración: 45 minutos.
Fecha: 13 de mayo Hora: a partir de las 17:00.
            ¿Dónde? La tarea aparecerá en el blog a las 17:00h. La última hora para recibir un correo    electrónico con la tarea en un archivo Word adjunto son las 20:00h.
             Mandar a mzubi33@hotmail.com
Importante: No se puede usar diccionario ni recursos de internet. Estas prácticas son muy fáciles de detectar.

Monday, April 27, 2020

Continue Practicing your English with FutureLearn



Revising Prepositions




RESULTADOS EVALUACIÓN Y CONVOCATORIA DE MAYO


Como sabéis, esta semana se acaban las clases, y dedicaremos el mes de mayo a realizar las últimas pruebas de evaluación de progreso que os permitan promocionar si obtenéis un 6,5 sobre 10 de media en la suma de todas las actividades de lengua (y ninguna baja del 5 sobre 10).
En los archivos siguientes tenéis vuestros resultados y las convocatorias y canales para presentaros a aquello que necesitéis aprobar en mayo. Enhorabuena a los APTOS, promocionan directamente a B2.2. Mucho ánimo a todas y todos.


Friday, April 17, 2020

Speaking Practice Timetable



For your Reading Pleasure: The Citadel by A. J. Croning (Graded Reader)


The Citadel is a novel by A. J. Cronin, first published in 1937, which was groundbreaking in its treatment of the contentious theme of medical ethics. It has been credited with laying the foundation in Great Britain for the introduction of the NHS a decade later. In the United States, it won the National Award for 1937 novels, voted by members of the American Bookshellers Association.
For his fifth book, Dr. Cronin drew on his experiences practising medicine in the coal mining communities of the South Wales Valleys. Specifically, he had researched and reported on the correlation between coal dust inhalation and lung disease in the town of Tredegar. He had also worked as a doctor for the Tredegar Aid Society at the Cottage Hospital, which served as the model for the National Health Service.
Croning once stated in an interview, "I have written in The Citadel all I feel about the medical profession, its injustices, its hide-bound unscientific stubbornness, its humbug... The horrors and inequities detailed in the story I have personally witnessed. This is not and attack against individuals, but against a system."

Cloze Test B2.1. A Delicious Cup of Tea



And Yet Another Mediation Task


Sunday, April 5, 2020

Pronunciation for Easter


This is my proposal for you to practice and improve your pronunciation in these days of confinement. Join the following free course online and learn more about speaking English in today's globalised world.


Monday, March 30, 2020

Writing Task: An Email to a Friend


This week you will also have to complete this writing task below. Write to your English friend James, and tell him your news about the current situation here in Spain with the coronavirus, and your own personal experience.

Speaking Task: Record your Monologue

Dear all,

This week I would like you to do and record your own monologue. Choose from the list of topics below the one you feel most comfortable with, and remember you have three minutes to take notes before you start.


You will have to send your audio file to my email address before Thursday. To do this, you simply have to share the file (compartir on your mobile phones) and choose the option correo electrónico.
IMPORTANT: Before sending the audio file to your teacher, please share it with a partner and check each other's monologues. Then you will be able to correct avoidable errors, and improve the final version. (Remember to use the hoja de superación de errores).

Saturday, March 28, 2020

Especificaciones pruebas examen final

Dear all,

As things stand right now, we don't know yet whether we're going to have the May exams as scheduled or they will be postponed. As soon as we teachers get some information on this matter, I will post it on the blog.
Let me refresh the specifications and contents of the May-June test. Just click on the link below:

Wednesday, March 18, 2020

Five Short Stories by Roald Dahl


Most of you may already be acquainted with this famous Welsh author; there is actually quite a few books by him in our library. He's written very many different things (novels, poetry, scripts for films...), but he's best known for his children's books, and short stories. Dahl's short stories are known for their unexpected endings, and his children's books for their unsentimental, macabre, and often darkly comic mood. His books have sold more than 250 million copies worldwide.

During this uncertain period of home confinement, I suggest reading five of his best-known short stories: The Umbrella ManThe LandladyLamb to the SlaughterThe Hitchhiker, and The Way Up to Heaven. Here they are, on this free link below for you to download. We will be holding a class discussion once we're back to class. Hopefully soon!

Enjoy the read!

Sunday, March 15, 2020

Future in the Past


Here follows a googleslide presentation of the future of the past in English my colleague Raúl was so kind to share with me and my students. Get ready to learn new vocabulary and practice your reading and listening skills as you revise this grammar point. Enjoy the show!

                                                                Future in the Past

Tuesday, February 25, 2020

One More Cloze for the Road...


Now that you've all proved to have an artistic streak after your GREAT theater performance... let's keep up the artistic spirit! This time singing is your next challenge: For the time being, just complete the cloze below to get you into the singing mood... Enjoy!

Wednesday, February 12, 2020

And Yet Another Cloze Text



For you to practice this type of exercise before the mid-year exam. This one comes with the answer key on page 2.